إضراب الهيئات التعليمية الرسمية

 

حسن ملاط

منذ سنوات، لا تزال الإضرابات تتكرر في التعليم الرسمي في مختلف مستوياته من دون أن نجد أي تغيير في الأسلوب الذي تتبعه الروابط التي تمثل الأساتذة والمعلمين.

ما الإيحاء الذي تعطيه هذه التجارب؟
1- عدم الجدية في الممارسات "النضالية" لهذه الشريحة من الموظفين.

2- عدم درس هؤلاء على من تقع آثار هذه الإضرابات؟
3- عدم التباحث مع أصحاب المصلحة في استمرار التعليم الرسمي بالأساليب التي يجب اتباعها من أجل تحقيق المطالب المُحقة للمعلمين والأساتذة؟

لا يبدو أن الروابط أو الأساتذة والمعلمين بصدد دراسة هذا الموضوع بالجدية التي يفرضها تحرك هؤلاء.

 

من هي الشرائح الطبقية التي تقع عليها آثار الاضرابات؟

أ- الآثار السلبية للإضرابات تقع على تلاميذ وطلاب التعليم الرسمي كما وعلى أهاليهم.

ب- هذه الشريحة تُشكل الأكثرية الساحقة من الشعب اللبناني: العمال، الفلاحين، المزارعين، الحرفيين، صغار الكسبة وما كان يُسمى بالطبقة المتوسطة لأنه لم يعد لها وجود في بلدنا بعد تآكل الأجور والمدخرات وتسعير السلع الضرورية بالدولار والحصول على الأجر بالليرة اللبنانية.
ج- ما تقدم يشير الى أن الأكثرية الساحقة من الشعب اللبناني تتأثر بإضراب الهيئات التعليمية.

ما هو موقف هؤلاء من تحركات الأساتذة والمعلمين؟ الغياب التام هو الجواب!
هل قام المُضربون بالتواصل مع الشرائح الطبقية التي تتأثر بالإضرابات؟ الجواب هو النفي.
ولكن السؤال الأهم والذي يجب على المضربين طرحه على أنفسهم هو التالي: هل يؤثر إضرابهم على الطبقة السياسية المُطالَبَة بتلبية مطالبهم المُحقة؟
طبعاً، لا تأثير له على الطبقة الحاكمة...
كيف عبر الذين تقع عليهم الآثار السلبية للاضرابات؟ المشاركة في الحراك أم بالتجاهل الكلي؟
طبعاً: بالتجاهل.
هل يُمكن لحراك يتجاهله الجميع بالفوز بالمطالب التي يناضل من أجلها؟ بالطبع لا!
ما العمل؟
على جميع الأساتذة والمعلمين المشاركة الجادة بالتواصل مع أهل التلامذة والطلاب لشرح مطالبهم وانعكاسها الإيجابي على العملية التعلمية والطلب منهم أن يُشاركوا بجدية بتحركات الأساتذة والمعلمين لأن تلبية المطالب هي مصلحة مشتركة للأساتذة والمعلمين والأهل!
إن تحرك الشرائح المجتمعية التي تتشارك مصالحها مع بعضها البعض سيُجبر الطبقة الحاكمة على تلبية مطالب الأساتذة والمعلمين. هذه المطالب التي تُعزز التعليم الرسمي، التعليم الذي تستفيد منه معظم شرائح المجتمع اللبناني.
هل سيُناقش الأساتذة والمعلمون هذه الممارسة المفروض عليهم القيام بها حتى لا يكونوا معزولين عن محيطهم؟

                                         16 كانون الثاني 2023